En este mismo blog está el cuento que leímos en clase. Pueden releerlo para resolver las actividades.
Respondé verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
a. Saki, el autor del cuento, narra la
historia de la tía y sus sobrinos. ______
b. Los niños están fascinados por la
historia que narra el señor que compartía el vagón porque la protagonista
del cuento es premiada por su buena conducta. ______
c. Los niños están fascinados por la
historia que cuenta el solterón porque no deja ninguna moraleja. ______
d. La tía siempre cuenta historias con
finales previsibles. ______
e. La niña repite sin cesar el único verso
de la canción que recuerda. ______
f. Los niños del cuento, a diferencia del
resto de los niños, se pasan haciendo preguntas acerca de todo. ______
g. Berta tiene, debido a su buena conducta,
tres medallas de metal que hacen ruido al caminar o correr. ______
h. Las medallas salvan a Berta frente al
lobo. ______
i. El lobo prefiere atacar a los cerdos
antes que a Berta. ______
2. Justificá los enunciados que señalaste
como falsos.
3. Elegí la opción correcta.
a. El señor que
comparte el vagón con la tía y sus tres sobrinos se convierte en narrador
porque:
-quiere ayudar a la tía a entretener a los chicos.
-porque está aburrido
-porque no tolera más a los chicos gritando.
b. La tía de los niños se
preocupa por el cuento narrado por el solterón porque:
-los chicos se divierten.
- teme que los chicos no quieran portarse bien.
- hay una niña muerta.
4. Explicá qué piensan la tía y el solterón
sobre el objetivo de narrar cuentos. ¿Piensan lo mismo?
Actividad para casa:
¿Qué otros cuentos de miedo conocen? ¿Les
contaban cuentos de miedo cuando eran chicos? ¿Cuáles recuerdan?
¿Les gustan ese tipo de historias? ¿Por
qué?
Si tuvieras que crear un cuento de miedo,
¿qué lugares elegirías para hacer que transcurra la historia? (sugerir
castillos, casas antiguas, hotel abandonado…) ¿qué personajes crearías para tu
historia?
Investigar la biografía del autor, Saki (Héctor
Munro) y resumirla.
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