🙋¡Hola chicos y chicas!
📏MATEMÁTICA:
📐EL MARTES LES COMPARTÍ LA ÚLTIMA ACTIVIDAD:
(Se las vuelvo a compartir)👇
📌Les propongo trabajar con las primeras 4 páginas del capítulo 4 de nuestro querido libro de matemática (41, 42, 43 Y 44). Las pueden entregar hasta la semana que viene.
🎬En el grupo de Whatsapp del grado les compartí el video. (En un solo video están resueltas todas esas páginas).
💗Cualquier duda, me escriben.
💻¡LOS Y LAS FELICITO POR SU PARTICIPACIÓN EN EL ZOOM MATEMÁTICO + NATURALES DE HOY!
💻¡EL MIÉRCOLES QUE VIENE HAREMOS MANDALAS!🎨📏
🔬CIENCIAS NATURALES:
ACTIVIDAD 4:
PARTE 1
1)Lean el siguiente texto:
¿Estrella o Planeta?
Como consecuencia de la rotación de la Tierra sobre sí misma, desde la superficie terrestre, un
observador tiene la sensación de que es el cielo el que gira. Las estrellas se mueven en conjunto,
es decir, sin romper su configuración en las constelaciones.
Sin embargo, no todos los puntos luminosos del cielo nocturno son estrellas. Estudiando algunos
de ellos durante varias noches consecutivas se advierte que tienen un desplazamiento particular
sobre el fondo uniforme de estrellas: son los planetas.
Los griegos, que vivieron en el Siglo V a.C. (antes de Cristo), es decir ¡hace más de 2500 años!,
fueron grandes observadores del cielo, y, aunque no contaban con los sofisticados instrumentos
con los que cuentan actualmente los astrónomos, se dedicaban a observar el cielo durante largos
períodos de tiempo a ojo desnudo.
Elaboraban detallados planos y dibujos de cielo en distintas horas, días y momentos del año,
registrando la posición de cada astro. Observando estos planos podían identificarlos movimientos
y cambios que se producían en cielo en determinados períodos de tiempo.
Fue a partir de estas minuciosas y sostenidas observaciones que identificaron que algunos de los
puntos luminosos del cielo no se movían siguiendo el desplazamiento de los demás. Por ello
utilizaron para nombrarlos la palabra planeta que tiene su origen en un vocablo del griego antiguo
que significa “astro errante”.
Los planetas son objetos opacos (como la Tierra o la Luna) que no tienen luz propia y que reflejan
la luz del Sol. Sin embargo, su brillo aparente varía según la distancia a la que se encuentren de la
Tierra.
Fragmento extraído y adaptado de: “Una visita al universo conocido”
de Alejandro Ferenstein y Horacio Tignanelli
ADAPTACIÓN: Sofía Boggiano (Escuela Normal Superior N°7 “José M. Torres”)
¿Qué les pareció mas interesante en este texto? Pueden escribirlo en su carpeta o marcarlo en el texto.
PARTE 2: LOS PLANETAS DE NUESTRO SISTEMA SOLAR
📌Si nos pusiéramos un traje espacial
A) ¿En qué planetas del Sistema Solar podríamos caminar sobre un suelo firme?
B)¿En cuáles nos llevaría menos tiempo dar la vuelta al planeta caminando y en cuáles más?
Durante la caminata ¿en cuáles de los planetas veríamos más satélites?
C)¿Qué otra información que caracterice a los planetas podríamos averiguar?
📌Busquen información sobre los planetas de nuestro sistema solar. Pueden organizar la información como ustedes quieran. Pueden hacerlo en su carpeta o en la compu.
Les comparto una posible manera de organizar la información en un cuadro pero no es obligatorio utilizarlo:
🌍LES COMPARTO CUATRO PÁGINAS DE INTERNET DONDE ENCONTRARÁN INFORMACIÓN. TAMBIÉN PUEDEN UTILIZAR EL SIMULADOR "CELESTIA" QUE TIENEN EN SU COMPU.
● PÁGINA 1
● PÁGINA 2
● PÁGINA 3
● PÁGINA 4
PARTE 3 PARA SEGUIR INVESTIGANDO SOBRE EL SISTEMA SOLAR
Hasta ahora estuvimos leyendo y buscando información sobre el Sistema Solar, viendo cuáles son
los astros que lo componen, qué tienen en común y en qué se diferencian, las características de
cada uno pero … ¿estas ideas sobre el Sistema Solar siempre habrán sido así?
¿Siempre se pensó que el Sol estaba en el centro y todos los planetas giran alrededor con los
movimientos que investigamos? ¿Se conocían los mismos planetas que conocemos hoy? Cómo
harían para estudiar los astros sin los instrumentos con los que los astrónomos cuentan hoy?
MACANUDO por LINIERS...
💖😁¡L🌟S QUIERO MUCHO!
💜💪¡YA FALTA MUUUUY POQUITO!
🎉🌈¡BUEN FIN DE SEMANA!




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